FACULTAD DE ARTES, UNIDAD ACADÉMICA EN CONSTANTE EVOLUCIÓN

En un ejercicio de rendición de cuentas y transparencia institucional, Fuensanta Fernández de Velazco presentó su Primer Informe de Labores al frente de la Facultad de Artes de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, destacando una gestión orientada al diálogo, la corresponsabilidad y el fortalecimiento de las funciones sustantivas de la unidad académica.

Durante el acto, se dio a conocer que la Facultad de Artes atiende actualmente a una matrícula de dos mil 54 estudiantes, distribuidos en los programas de Técnico en Música, cuatro licenciaturas y tres posgrados. De estos últimos, dos cuentan con reconocimiento dentro del Sistema Nacional de Posgrados, lo que refleja el compromiso con la calidad educativa y la consolidación académica.

Fernández de Velazco subrayó que su administración ha privilegiado la construcción de acuerdos y la participación activa de la comunidad universitaria como ejes fundamentales para la toma de decisiones. Asimismo, resaltó avances en la mejora de los procesos académicos, la vinculación institucional y el impulso a proyectos artísticos y culturales que fortalecen la formación integral del estudiantado.

Como parte de las acciones previas al informe, se realizó la entrega de un sillón y diverso material en beneficio del personal docente, con el propósito de mejorar sus condiciones de trabajo y contribuir al desempeño de sus actividades académicas.

En su intervención, la rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Lilia Cedillo, reconoció el trabajo sostenido de la Facultad de Artes a lo largo de los años. Señaló que el crecimiento en el ámbito académico ha generado resultados positivos tanto en el desempeño del profesorado como en el equilibrio de las labores sustantivas de la institución, entre ellas la docencia, la investigación y la extensión de la cultura.

La rectora enfatizó que estos logros son producto del esfuerzo colectivo y de una visión compartida que ha permitido consolidar a la Facultad de Artes como un espacio de formación de calidad, con impacto en el desarrollo cultural de la región y del país.

El informe concluyó con un llamado a continuar fortaleciendo la colaboración entre autoridades, docentes y estudiantes, a fin de mantener una dinámica de mejora continua que responda a los retos actuales de la educación superior en el ámbito artístico.